Théorie des relations d'objet et le facteur de maman
La théorie des relations d'objet est centrée sur nos relations avec les autres. Selon cette théorie, nos compétences relationnelles tout au long de la vie sont fortement enracinées dans nos premiers liens avec nos parents, en particulier nos mères. Les objets désignent des personnes, des parties de personnes ou des objets physiques qui représentent symboliquement une personne ou une partie d'une personne. Les relations d'objet sont donc nos relations avec ces personnes ou ces éléments. Nous explorons comment vous êtes affecté et ce que votre relation avec votre mère peut dire de votre avenir dans les relations.
La théorie psychanalytique freudienne, issue de la théorie psychanalytique freudienne, a été développée à la fin des années 1920 et dans les années 1930 et est devenue extrêmement populaire dans les années 1970. Karl Abraham, Margaret Mahler et Melanie Klein sont parmi les créateurs de son origine et de son raffinement. La théorie des relations d'objet est parfois utilisée dans le traitement des phobies, en particulier celles qui concernent les personnes, ou nos relations avec elles..
Objets Externes et Internes
Un objet externe est une personne ou une chose dans laquelle quelqu'un investit avec une énergie émotionnelle. Un objet entier est une personne telle qu'elle existe réellement, avec tous les traits positifs et négatifs qu'elle incarne. Si nous franchissons avec succès les étapes du développement, nous sommes en mesure de nous rapporter davantage aux autres dans leur ensemble et en tant que tels..
Un objet interne est notre impression psychologique et émotionnelle d'une personne. C’est la représentation que nous conservons lorsque la personne n’est pas physiquement présente et qui influence notre perception de la personne dans la vie réelle. Par conséquent, l’objet interne a un impact important sur notre relation avec la personne qu’il représente..
Constance de l'objet
La constance d'objet est la capacité de reconnaître que les objets ne changent pas simplement parce que nous ne les voyons pas. Les nourrissons commencent à apprendre la constance des objets lorsque leurs parents partent pour une courte période, puis reviennent. À mesure que les enfants grandissent, ils commencent à passer de plus longues périodes loin de leurs parents. L'anxiété de séparation et la peur de l'abandon sont courantes chez les personnes qui n'ont pas réussi à développer le sens de la constance de l'objet..
Le facteur de la maman: tout mettre en place
Selon la théorie des relations d'objet, la réaction des mères et des nourrissons est cruciale pour la croissance et le développement des nourrissons. Si les soins sont suffisants ou "suffisamment bons", les enfants sont capables de développer leur identité réelle, c'est la partie du bébé qui est créative et spontanée, alors que s'ils ne le sont pas, ils créent une fausse identité ou une personne qui répond aux besoins. des autres et est basé sur le respect des attentes des autres, au lieu de soi de l'enfant. Au fil du temps, les soins parentaux acceptables qui créeront le vrai soi comprend les étapes suivantes:
- En portant - l'affection physique réelle et la tenue, y compris les câlins, la tenue des mains ou la position assise sur les genoux sont des comportements familiers et réguliers dans des soins parentaux satisfaisants.
- Mère et enfant vivant ensemble - Il est important pour le bon développement de bébé de faire l'expérience de la routine quotidienne de soins psychologiques et physiques tels que manger, se toiletter et interagir lors de tâches banales..
- Père, mère et bébé, tous trois vivant ensemble - à mesure que l'enfant grandit dans une dépendance relative et, plus tard, dans l'indépendance, il est essentiel d'assister à l'interaction de la mère et du père pour enseigner à l'enfant les soins relationnels en dehors de soi qu'il observe entre père et mère..
La théorie des relations d'objet soutient qu'une faille dans l'une de ces étapes importantes peut poser des problèmes pour développer des relations plus tard dans la vie.
