Pourquoi mon enfant autiste a-t-il plusieurs diagnostics?
Bien sûr, si votre enfant a un trouble du développement tel que l'autisme et un trouble médical tel que le diabète, il est facile de comprendre le besoin de diagnostics multiples. Mais que se passe-t-il si votre enfant présente un certain nombre de symptômes, tels que des actions répétitives, des retards de communication sociale, une inattention et des retards d'élocution, tout cela peut faire partie ou être le signe de troubles multiples? Si les symptômes de votre enfant sont relativement légers, votre enfant pourrait recevoir plusieurs diagnostics différents avant que quiconque ne se rende compte du fait que les symptômes pourraient être liés - et pourraient, ensemble, indiquer l'autisme..
Pourquoi est-il si difficile de fournir un diagnostic unique??
Malheureusement, il n'y a pas de règles claires pour diagnostiquer les retards et les différences de développement. En fait, selon le Dr Ann Asher des National Institutes of Health, "nous reconnaissons qu'il existe de nombreuses causes aux troubles du spectre autistique (TSA); avec cette prise de conscience, il y a plus de volonté de diagnostiquer du double sens. Les gens vont diagnostiquer les TSA si un l'enfant répond aux critères, avec un autre diagnostic. Il n'y a pas de règle absolue à ce sujet. La réponse est basée sur la tradition. "Le problème des diagnostics multiples
Qu'est-ce que cela signifie pour vous? Votre enfant, selon le ou les médecins qu'il a consultés, peut fournir une liste complète de diagnostics pour décrire les symptômes. Cela peut entraîner de réels problèmes pour les enfants, les parents et les enseignants.Par exemple:
- Un médecin peut établir un diagnostic du syndrome d'Asperger pour décrire les différences sociales et de communication, mais également diagnostiquer le TDAH pour décrire les problèmes d'attention. Le fait que les problèmes d’attention résultent de problèmes sensoriels ou de problèmes de communication liés au syndrome d’Asperger peut être ignoré, et l’enfant peut recevoir du Ritalin ou un médicament similaire sans aucun effet..
- Un médecin peut établir un diagnostic d'autisme en même temps qu'un diagnostic d'anxiété sociale, en ignorant le fait que l'anxiété sociale pourrait bien résulter de l'autisme. En conséquence, l'enfant peut être placé sous un médicament ISRS (le plus souvent utilisé pour traiter la dépression, mais également pour traiter les problèmes d'anxiété), tandis que l'environnement à l'origine de l'anxiété peut ne pas être traité..
- Un médecin peut décrire un enfant avec autisme comme opposant et provocant (ODD), sans examiner de près la cause du comportement oppositionnel de l'enfant. En conséquence, l'enfant peut être placé dans une classe avec des enfants perturbés sur le plan émotionnel, alors que de meilleurs supports et outils de gestion de l'anxiété auraient rendu l'inclusion possible..
