Comment gérer les comportements difficiles dans la maladie d'Alzheimer
La relation cerveau-comportement
Le cerveau est la source de nos pensées, de nos émotions, de notre personnalité et de notre comportement. Parce que la maladie d'Alzheimer est une maladie du cerveau, elle affectera naturellement ce qu'une personne pense, ce qu'elle ressent, ce qu'elle est et ce qu'elle fait..La maladie d'Alzheimer affecte différentes parties du cerveau à différents moments et à des rythmes différents, ce qui rend difficile la prévision du comportement de votre proche un jour donné. Les problèmes de comportement tels que l'agressivité, la suspicion ou l'errance sont causés par des dommages au cerveau et ne sont pas quelque chose que votre parent peut contrôler, "garder sous contrôle" ou empêcher. Il est particulièrement important de s'en souvenir lorsque des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer font ou disent des choses pouvant être interprétées comme blessantes..
La clé de la gestion des comportements difficiles consiste à accepter la relation cerveau-comportement de manière à ce que les comportements puissent être vus sous un angle compatissant et avec une attitude non critique..
La chaîne de comportement A-B-C
La chaîne de comportement A-B-C peut être utilisée pour suivre et analyser des comportements difficiles afin de concevoir de nouvelles façons de les aborder et d'y répondre. Il y a trois parties dans la chaîne:- Antécédent - Le "A" signifie antécédent, c'est-à-dire tout ce qui se passe avant un comportement difficile ou "prépare le terrain" pour qu'il se produise.
- Comportement - Le "B" représente le comportement, qui est l'action ciblée comme problématique.
- Conséquence - Le "C" signifie conséquence, qui est tout ce qui se passe directement après le comportement.
Comment utiliser la chaîne de comportement A-B-C
La chaîne de comportement A-B-C est un moyen utile d'observer et de suivre les comportements difficiles. Essayez de garder un bloc-notes pour enregistrer les antécédents, les comportements et les conséquences chaque fois qu'un comportement difficile se produit.Après avoir enregistré plusieurs fois un comportement, analysez votre bloc-notes à la recherche de modèles d'antécédents et de conséquences. Par exemple, votre proche devient-il toujours agité après avoir parlé avec une personne en particulier? Est-il calme chez lui, mais erre-t-il lorsqu'il se trouve dans un endroit chaotique comme l'épicerie? Est-ce qu'elle commence à bouger de façon répétitive quand elle doit aller aux toilettes ou a mal au ventre? Comment réagissez-vous au comportement? Restez-vous calme ou devenez-vous sur la défensive? Examinez plusieurs incidents au fil du temps pour voir si un antécédent particulier ou une conséquence déclenche ou renforce le comportement..
Une fois que vous avez suivi et analysé le comportement, essayez de développer de nouvelles façons de le gérer. La clé est de changer les antécédents et / ou les conséquences qui, selon vous, contribuent au comportement. Rappelez-vous que votre proche ne peut contrôler ou prévenir ses propres comportements. C'est à vous de changer ce qui se passe avant ou après le comportement afin de le gérer.
Comportements Spécifiques
Bien que la chaîne de comportement de A-B-C soit utile pour tous les comportements difficiles, cliquer sur chacun de ces comportements ci-dessous fournit des conseils spécifiques sur les comportements les plus courants - et les plus difficiles - parmi les personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer:- Agression
- Agitation
- Apathie
- Confusion
- Hallucinations
- Répétition
- Coucher du soleil
- Soupçon
- Errant
-Edité par Esther Heerema, MSW
