Combien de temps dure le test du TDAH et à quoi s'attendre lors de l'évaluation de votre enfant

Pour de nombreux parents, prendre rendez-vous et demander à un enfant de subir un test de dépistage du trouble du déficit de l'attention / hyperactivité (TDAH) peut constituer une étape majeure qui peut créer une avalanche de sentiments et de questions. En savoir plus sur ce que vous devez faire pour vous préparer à une évaluation complète du TDAH, sa durée, le type d'informations dont le prestataire de soins de santé pourrait avoir besoin et la nature des tests peuvent aider à faciliter le processus pour toutes les personnes concernées..

L'évaluation

Le terme «test» est souvent utilisé pour décrire le processus de diagnostic du TDAH, mais il est assez trompeur. Il n’existe actuellement aucun test médical permettant de déterminer avec certitude si une personne est atteinte du TDAH.

Tester le TDAH est en réalité une évaluation complète. Cet examen impliquera une grande quantité d'informations par le biais d'un entretien avec les parents, d'un entretien avec un enfant, éventuellement de tests pédagogiques et / ou psychologiques, ainsi que d'un examen physique..

Une fois que le professionnel de la santé a évalué votre enfant et dispose de toutes les informations nécessaires qu'il peut collecter auprès de vous, de vos professeurs et de votre enfant, il ou elle décidera ensuite de la présence du TDAH..

Plusieurs évaluations peuvent être effectuées pour diagnostiquer le TDAH, et votre pédiatre peut en recommander une combinaison, en fonction de votre enfant..

Attendez-vous à ce que l'évaluation dure au moins deux à trois heures, voire plus, si votre enfant a également besoin de tests pédagogiques ou psychologiques.

Préparation

Avant le premier rendez-vous, vous pouvez recevoir plusieurs listes de contrôle du comportement et questionnaires à remplir avant votre première rencontre avec le médecin. Ces formulaires incluront des informations générales sur votre enfant et votre famille, ainsi que sur les antécédents de développement, médicaux et comportementaux de votre enfant. Remplissez tous les formulaires nécessaires et apportez-les au premier rendez-vous.

Vous devez également rassembler les éléments suivants à apporter à l’évaluation:

Les dossiers médicaux de votre enfant, vos coordonnées et les coordonnées du pédiatre de votre enfant *
Noms et coordonnées des enseignants et de tout autre adulte jouant un rôle de supervision auprès de votre enfant, par exemple dans les programmes de garde après l'école. * Ces personnes peuvent également être invitées à remplir des formulaires que vous devrez emporter avec vous si nécessaire..
Résultats de tests antérieurs, tels que tests de QI, tests de performance, évaluations de la personnalité et évaluations antérieures du TDAH, ainsi que les coordonnées et le nom des professionnels qui les ont effectués *
Bulletin de notes et notes de l'école de votre enfant
Plans d'éducation individualisés (PEI), le cas échéant
Travaux préparatoires que vous avez terminés pour votre entretien avec les parents (voir ci-dessous)
Information sur l'assurance

* Remarque: vous devrez peut-être fournir à votre médecin un consentement écrit pour contacter ces personnes..

Entrevue avec le parent

L'entretien avec les parents est une partie essentielle de l'évaluation de votre enfant. Le pédiatre vous posera des questions sur les symptômes du TDAH que votre enfant présente et sur leur incidence sur votre vie personnelle et votre vie de famille. Vous pouvez également être invité à remplir des listes de contrôle et / ou des échelles d’évaluation du comportement de votre enfant, si vous ne l’avez pas déjà fait, ou à vous en donner d’autres qui complètent les informations d’admission..

Idéalement, les deux parents devraient être impliqués dans la rédaction de ces formulaires et dans l'entretien lui-même..

Pour vous préparer à cet entretien, vous pouvez notamment réfléchir et rédiger une liste de vos préoccupations spécifiques concernant votre enfant. Faites de votre mieux pour avoir des réponses à ces questions sur ce que vous avez remarqué:

Quand ces problèmes ont-ils commencé??
Depuis combien de temps ont-ils eu lieu?
Où et quand ces problèmes se produisent-ils? (maison, école, quartier ou communauté, activités parascolaires, avec d'autres pairs, etc.)
Ces problèmes se posent-ils plus souvent ou au-delà de ce que vous croyez typique des autres enfants du même âge??

Il est bénéfique d’avoir une conversation avec l’enseignant de votre enfant et de noter toutes les observations connexes qu'il a également.

Bien que votre médecin examine tous les dossiers médicaux que vous fournissez, elle voudra probablement également discuter des antécédents médicaux de votre enfant avec vous. Bien que vous puissiez être interrogé sur de nombreuses questions, voici quelques questions à préparer:

Y a-t-il des antécédents familiaux de problèmes de comportement diagnostiqués??
Si votre enfant a une maladie chronique, comment a-t-elle été gérée??
Où il y a des défis avec la grossesse?
Votre enfant a-t-il déjà eu des maux de tête, une blessure à la tête ou des convulsions? (De plus, des détails sur de tels cas.)
Est-ce que votre enfant a des antécédents d'énurésie ou de souillure des selles??

Il est également important que vous partagiez avec le médecin tout problème familial.cela peut affecter votre enfant:

La famille a-t-elle connu des changements récents, tels qu'un déménagement, la naissance d'un nouveau bébé ou un passage à une nouvelle école??
Un membre de la famille est-il aux prises avec un problème de santé, par exemple??
Y a-t-il eu une discorde familiale ou une tension chronique?
La famille a-t-elle subi une perte, telle que la mort d'un animal domestique??

Il se peut que d’autres problèmes plus sensibles et difficiles à aborder, ou qui, selon vous, ne sont pas pertinents. N'ayez pas peur de partager quoi que ce soit. La personne qui effectue l'évaluation est la mieux équipée pour déterminer ce qui pourrait influer sur le comportement de votre enfant..

Bien que l'évaluation du TDAH soit due aux problèmes et aux frustrations de votre enfant, assurez-vous également de dresser une liste de ses points forts. Cette liste aidera le médecin à avoir une image plus complète de votre enfant..

Interview de l'enfant

En plus de vous rencontrer, le médecin rencontrera également votre enfant. Elle posera des questions sur la compréhension de votre enfant sur les raisons de sa visite chez le médecin aujourd'hui, ainsi que sur ses perceptions concernant les problèmes de comportement ayant conduit à cette évaluation..

Cette partie de l'entretien sert d'évaluation informelle du comportement et des compétences développementales de votre enfant. Les enfants se comportent souvent différemment dans des situations face à face nouvelles et inconnues. Le médecin est bien conscient de cela et réalise que les symptômes peuvent ne pas être présents pendant l'entretien au niveau qui crée des problèmes pour vous et / ou l'école de votre enfant..

Tests pédagogiques et psychologiques

Les tests d'éducation (QI et résultats) et les tests psychologiques, bien qu'ils ne soient pas utilisés pour diagnostiquer le TDAH, peuvent indiquer s'il existe une préoccupation concernant un trouble d'apprentissage spécifique ou un autre problème émotionnel et / ou de développement. Si tel est le cas, le médecin en discutera avec vous..

Examen physique

Un examen physique pédiatrique et un dépistage neurodéveloppemental de votre enfant peuvent également être effectués pour écarter tout autre problème médical pouvant entraîner des symptômes analogues à ceux du TDAH. Parfois, des évaluations formelles de la parole et du langage sont également recommandées.

Prochaines étapes

Une fois l'évaluation complète terminée, votre pédiatre vous rencontrera pour discuter de ses résultats et déterminer les options de traitement, notamment le counseling, les médicaments, l'entraînement comportemental et / ou les changements de mode de vie..

Un mot de Verywell

Il est rare qu'un parent commence le processus d'évaluation sans souci. Reconnaissez que ce sentiment est naturel à 100%. Même si le résultat d’une évaluation n’est peut-être pas ce que vous espériez entrer dans le processus, souvenez-vous que, si tel est le cas, vous êtes sur le point d’aider votre enfant à obtenir l’aide dont il a besoin.