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    Qu'est-ce que le test d'aperception thématique (TAT)?

    Le test d'aperception thématique est un type de test projectif consistant à décrire des scènes ambiguës. Il a été développé par le psychologue Henry A. Murray et l’artiste et psychanalyste laïque Christina D. Morgan au cours des années trente. Le test est l’un des tests psychologiques les plus largement recherchés et utilisés actuellement..

    Comment fonctionne le test d'aperception thématique?

    Le test d'aperception thématique, ou TAT comme il est souvent appelé, consiste à montrer aux répondants des images ambiguës de personnes et à leur demander d'expliquer ce qui se passe dans la scène. Le but du test est d’en apprendre davantage sur les pensées, les préoccupations et les motivations des répondants sur la base des récits qu’ils créent afin d’expliquer les scènes vagues et souvent provocantes décrites dans les images..

    Les sujets sont invités à raconter une histoire en expliquant ce qui se passe sur la photo, y compris les événements qui ont conduit à la scène, ce qui se passe dans la scène, ce que chacun des personnages pense ou ressent, et ce qui se passe ensuite.

    La version complète du TAT comprend 32 cartes illustrant une variété de scènes représentant des personnages pouvant inclure des hommes, des femmes, des enfants et aucun sujet humain. Les scènes explorent un certain nombre de thèmes, notamment ceux liés à la sexualité, à l'agression, à l'échec, au succès et aux relations..

    À l'origine, Murray recommandait d'utiliser environ 20 cartes et de choisir celles qui décrivaient des personnages similaires au sujet. De nos jours, de nombreux praticiens utilisent entre 8 et 12 cartes, souvent sélectionnées parce que l'examinateur estime que la scène correspond aux besoins et à la situation du client..

    Ce format permet au praticien d’utiliser son meilleur jugement lors de la sélection de scènes afin de déterminer celles qui sont les plus susceptibles de générer des informations utiles de la part du répondant..

    Comment le test d'aperception thématique est-il utilisé??

    Le test d'aperception thématique peut être utilisé par les thérapeutes de différentes manières. Certains d'entre eux comprennent:

    • Aider les clients à exprimer leurs sentiments. La TAT est souvent utilisée comme un outil thérapeutique permettant aux clients d’exprimer leurs sentiments de manière non directe. Un client peut ne pas encore être capable d'exprimer directement un certain sentiment, mais il peut également être capable d'identifier l'émotion lorsqu'il est vu de l'extérieur.
    • Explorer des thèmes et des problèmes liés à la vie et aux expériences des clients. Les clients confrontés à des problèmes tels que la perte d'emploi, le divorce ou des problèmes de santé peuvent interpréter les scènes ambiguës et se rapportant à leurs circonstances uniques, permettant ainsi une exploration plus approfondie au cours du traitement..
    • Les thérapeutes peuvent également utiliser le test pour en savoir plus sur un client. De cette manière, le test agit comme une sorte de brise-glace tout en fournissant des informations utiles sur les conflits émotionnels potentiels que le client peut avoir..
    •  Évaluer les clients pour certaines conditions psychologiques. Le test est parfois utilisé comme un outil pour évaluer les troubles de la personnalité ou de la pensée.   
    • Le TAT a également été utilisé comme outil médico-légal. Les cliniciens peuvent administrer le test à des criminels pour évaluer le risque de récidive ou pour déterminer si une personne correspond au profil d'un suspect de crime..
    • Le test a également été utilisé comme outil d'évaluation de carrière. La est parfois utilisée pour déterminer si les personnes conviennent à des rôles particuliers, en particulier à des postes qui nécessitent de faire face au stress et à l'évaluation de situations floues telles que celles de leadership militaire et d'application de la loi.

    Critiques du test d'aperception thématique

    Le test d'aperception thématique ne disposant pas d'un système de notation normalisé et largement utilisé, il est donc difficile d'obtenir des estimations de la fiabilité et de la validité. Les différents examinateurs et cliniciens varient souvent en termes d'administration et de procédures. Il est donc difficile de comparer les résultats. Peu de praticiens utilisent le système de notation complexe et difficile de Murray et se basent plutôt sur leur interprétation subjective et leur opinion clinique pour tirer des conclusions sur les sujets..