Les défis de l'apprentissage de la langue des signes
Les défis de la langue des signes conversationnelle
Si vous essayez d'apprendre la langue des signes à des fins de conversation, ce n'est pas si difficile. Comme dans n'importe quelle langue, cela prend simplement du temps, mais devient plus intuitif lorsque vous vous engagez avec les autres sur une base individuelle. À mesure que le temps passe et que vous saisissez le large éventail d'expression de la langue des signes, votre fluidité s'améliore. C'est aussi simple que ça.Cela dit, apprendre une langue après un certain âge est beaucoup plus difficile que de le faire quand vous êtes jeune. De plus, avec la langue des signes, vous n’avez généralement pas la capacité de vous immerger dans la langue en dehors de la classe. Dans de nombreux cas, votre interaction peut être limitée à un seul membre de la famille qui est sourd. Si cette personne est un enfant, vos objectifs et vos besoins seraient bien différents de ceux que vous communiquiez avec un adulte. Cela peut limiter la rapidité ou la lenteur de votre maîtrise de la langue.
Un autre défi de l’apprentissage de la langue des signes est que la vitesse moyenne des communications dans un contexte social peut souvent être écrasante, en particulier si vous êtes en groupe. Il prend les communications à un niveau complètement différent et exige que vous maîtrisiez le regard pour mieux naviguer dans les interactions réciproques..
D'un autre côté, imaginez si vous traduisiez pour une personne sourde dans un groupe de personnes malentendantes. Quelles parties de la conversation signez-vous pour indiquer ce qui se passe réellement? Cela peut être difficile, même pour les personnes qualifiées en tête-à-tête ou en communication.
Pour commencer le processus d’apprentissage de la langue des signes conversationnelle, contactez l’affilié de votre pays, l’association nationale des sourds (NAD), qui vous dirigera vers les collèges, universités, écoles et associations communautaires locaux proposant des cours de langue des signes pour adultes..
En ce qui concerne la "dureté", cela varie d'une personne à l'autre. En fin de compte, c'est comme n'importe quelle autre langue. Faites-le étape par étape, ne vous découragez pas et vous le saisirez probablement plus vite que vous ne l'imaginez..
Défis dans un cadre professionnel
Si vous essayez d'apprendre la langue des signes à des fins professionnelles ou techniques, cela peut être difficile. L’un des défis auxquels les gens sont confrontés lors de l’apprentissage de la langue des signes américaine (ASL) est qu’ils doivent cesser de «penser en anglais» et s’appuyer sur l’abstraction et d’autres compétences pour communiquer de manière dynamique et précise..Bien qu'une personne puisse se débrouiller dans une conversation avec des habiletés phonétiques et orthographiques de base (signes de la main et des symboles représentant le son de l'anglais parlé), un interprète professionnel a besoin d'une plus grande spécificité, ainsi que de la capacité de traduire différentes langues et lexiques professionnels temps réél.
De plus, il n’existe pas de langage des signes universel pour les interprètes. Chaque pays a sa propre langue des signes avec des dialectes régionaux et des références non moins complexes que ceux utilisés en langue parlée.
Le principal défi pour devenir interprète professionnel n'est pas tant la difficulté que l'éducation. Pour ce faire, il faut généralement posséder au minimum un baccalauréat en interprétation en ASL, assorti d'une attestation facultative délivrée par un organe directeur tel que le Registre des interprètes pour les sourds (RID). Ceux qui souhaitent travailler en tant qu'interprète dans les domaines de l'ingénierie, de la médecine, du droit, de la science, de la technique ou de la politique internationale auront besoin d'un diplôme supérieur avec une maîtrise accrue du domaine de pratique prescrit.
Certains des collèges offrant des diplômes ASL aux États-Unis comprennent:
- Université Gallaudet, Washington, D.C. (licence et maîtrise)
- Northeastern University, Boston, Massachusetts (licence)
- Université Clemson, Clemson, Caroline du Sud (licence)
- Université de technologie de Rochester, Rochester, New York (licence)
- Université Western Oregon, Monmouth, Oregon (licence et maîtrise)
- Bethel College, Mishawaka, Indiana (licence)
- Université St. Catherine, St. Paul, Minnesota (licence)
- Université Purdue, Indianapolis, Indiana (licence)
