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    Communication facilitée et autisme

    La communication facilitée est une approche presque discrète de la communication avec des personnes non verbales atteintes d'autisme. Cela implique l'utilisation d'un clavier et d'un "animateur" chargé d'aider la personne autiste à taper ses réponses aux questions, aux pensées et aux préoccupations de son interlocuteur. Dans certains cas, le support implique un contact physique avec les bras de la personne autiste.

    Comment les supporters de FC décrivent le processus

    L'Institut de communication et d'inclusion du Département d'éducation de l'Université de Syracuse continue d'enseigner la FC comme une forme de communication légitime. Voici comment ils décrivent ce qu'ils appellent maintenant "la dactylographie prise en charge":
    La dactylographie facilitée ou prise en charge est une forme de communication alternative et augmentée dans laquelle les personnes handicapées et ayant des difficultés de communication s'expriment en pointant du doigt (par exemple, des images, des lettres ou des objets) et, plus généralement, en tapant (par exemple: dans un clavier). La méthode implique un partenaire de communication qui peut fournir un encouragement émotionnel, des supports de communication (par exemple, une surveillance pour s’assurer que la personne regarde le clavier et vérifier les erreurs typographiques) et une variété de supports physiques, par exemple pour ralentir et stabiliser les mouvements de la personne, inhiber le pointage impulsif ou inciter la personne à le faire; le facilitateur ne doit jamais bouger ni diriger la personne.
    On l'appelle souvent alternativement Formation de communication facilitée car l'objectif est de taper de manière indépendante, de taper presque de manière indépendante (par exemple, une main sur l'épaule ou un toucher intermittent) ou une combinaison de dactylographie - certaines personnes ont développé la capacité de lire le texte à voix haute et / ou de parler avant et pendant qu'ils tapent. Taper pour communiquer favorise l'accès à l'interaction sociale, des universitaires, et participation à des écoles et des communautés inclusives.
    Histoire de la communication facilitée
    L’Australienne Rosemary Crossley, employée de l’Hôpital St. Nicholas de Melbourne, en Australie, a tout d’abord conçu la communication facilitée. Dans les années 1980, l’intérêt pour cette approche s’intensifiait. Si légitime, FC pourrait potentiellement "débloquer" l'esprit des non-verbaux, leur permettant de communiquer leurs pensées, leurs idées et leurs besoins..
    Au cours des années 90, le grand intérêt que suscitait FC a donné des résultats extraordinaires: des personnes sans engagement apparent dans le monde exprimaient soudainement des pensées et des idées complexes. Dans certains cas, ils décrivaient également des cas d'abus sexuel. Après de nombreuses controverses, les chercheurs ont découvert que les personnes supposées "communiquer" étaient presque certainement guidées physiquement par leurs facilitateurs..
    En 1994, l'American Psychological Association a officiellement déclaré qu'il n'existait aucune preuve scientifique à l'appui de FC. L'American Speech-Language-Hearing Association et l'American Academy of Pediatrics ont publié des déclarations similaires. Leurs préoccupations - que FC puisse réellement faire du mal - ont été appuyées lorsque plusieurs personnes autistes, utilisant FC, auraient prétendument été violées par leurs soignants. Après beaucoup d'enquêtes et de chagrin d'amour, les cas ont été classés..
    Malgré les conclusions négatives et la controverse, l'intérêt pour FC a continué. L'université de Syracuse, qui avait fondé un institut de communication facilitée, a mené des recherches. Des documentaires, y compris le film 2005 nominé aux Oscars Autisme Est un monde, gardé l'intérêt du public fort. Des chercheurs de Syracuse, ainsi que de l’Université du Kansas et de l’Université du New Hampshire (entre autres) poursuivent leurs recherches sur la FC avec la conviction qu’il s’agit d’un domaine d’étude légitime..
    L'affaire contre FC
    En général, les praticiens généralistes rejettent la FC et des organisations telles que l’American Speech-Hearing-Language Association, l’American Psychological Association et d’autres ont des politiques spécifiques stipulant que la FC est une technique non éprouvée pouvant potentiellement causer plus de tort que de bien..
    Les personnes qui rejettent la FC prétendent que le facilitateur de la FC - qui soutient physiquement le bras ou la main du dactylographe - est en train d'écouter ses propres pensées conscientes ou inconscientes. Parfois, ces pensées ont inclus des plaintes non fondées d'abus contre des parents et des gardiens.
    Pour expliquer le phénomène FC, certains chercheurs ont comparé FC à une carte Ouija. Un tableau ouija est un tableau avec des lettres. Deux personnes placent leurs doigts sur un marqueur et les esprits des morts sont censés guider leurs mains vers des lettres au tableau, épelant un message d'outre-tombe. En fait, très souvent, un message est énoncé - mais des recherches ont montré que les utilisateurs eux-mêmes bougeaient inconsciemment les mains.

    Le cas pour FC

    Les personnes qui considèrent la FC comme un véritable outil de communication avec des personnes non verbales atteintes d'autisme ont effectué leurs propres recherches. La plupart du temps, les études complémentaires se sont concentrées sur des études de cas individuelles. Pour prouver que le dactylographe tape effectivement ses propres pensées, ils ont posé des questions auxquelles le supporteur ne pouvait éventuellement pas répondre. Dans certains cas, le dactylographe tapait réellement des réponses parfaitement logiques.
    L'Institut pour la communication et l'inclusion recense de nombreuses études de cas examinées par des pairs, telles que celles décrites ci-dessus, dont la plupart datent du début et du milieu des années 90, lorsque FC était le plus populaire. En outre, une technique nouvelle mais similaire appelée "pointage rapide" a contribué à susciter un nouvel intérêt pour cette approche. Rapid Pointing est décrit en détail dans le livre de Portia Iversen Fils étrange, et FC peut être vu en action dans la vidéo Autisme: la comédie musicale. 
    Devrions-nous essayer le FC?
    Il est extrêmement tentant pour le parent d'un enfant atteint d'autisme non verbal d'essayer la FC (ou le pointage rapide). L'idée qu'il y ait un esprit pris au piège à l'intérieur de votre enfant, en attendant que les outils apparaissent, est extraordinairement convaincante..
    Mais est-ce vraiment une bonne idée d'essayer le FC??
    Bien que certaines organisations et institutions dispensent une formation en FC (y compris l'Université de Syracuse), la FC n'est pas un premier choix en matière de communication. Avant de vous impliquer avec FC, il est logique d'essayer d'apprendre à un enfant autiste à utiliser des techniques mieux connues et mieux comprises. Certaines options incluent les cartes graphiques, le langage des signes américain, des outils électroniques tels que les systèmes de reconnaissance vocale améliorée, les tablettes numériques et, bien sûr, la dactylographie ordinaire (non prise en charge). Non seulement ces techniques sont moins controversées, mais elles sont toutes plus largement utilisables et comprises..
    Cependant, si plusieurs outils typiques ont échoué, FC peut être une direction possible. Si vous essayez la FC, veillez à enquêter de manière approfondie sur le prestataire et le thérapeute pour vous assurer que vous n'êtes pas victime d'une arnaque..