Est-il difficile de devenir un expert à quelque chose?
L'expertise est ce qui sépare l'amateur du vrai maître dans presque tous les domaines, de la médecine à la science en passant par le sport et la performance artistique. L'idée de savoir si les experts sont "nés" ou "créés" est liée au débat entre psychologie entre nature et culture - la génétique ou l'expérience jouent-elles davantage un rôle dans la formation de qui nous sommes? Au cours des dernières années, une attention considérable a été accordée à l'aspect "formel" du débat. L’expertise est acquise grâce à une pratique dédiée, de nombreux experts du domaine suggèrent.
Mais comment fait-on pour devenir expert? Certaines personnes sont-elles simplement nées avec le talent requis ou quelqu'un peut-il devenir un expert avec les études et la formation appropriées??
Qu'est-ce que l'expertise??
Bien qu'il soit peut-être facile de déterminer qui est ou non un expert, il n'est pas toujours facile de s'entendre sur une définition formelle de l'expertise. Est-ce à peu près combien vous savez? S'agit-il de pouvoir bien exécuter une action? Et à quel moment une personne passe-t-elle d’être simplement bonne à quelque chose à être un véritable expert??
"L'expertise est consensuellement définie comme l'élite, les sommets ou des niveaux de performance exceptionnellement élevés sur une tâche donnée ou dans un domaine donné", a expliqué le chercheur Lyle E. Bourne, Jr. de l'Université du Colorado, dans un article publié dans le journal Frontières en psychologie. "Celui qui atteint ce statut est appelé un expert ou un terme apparenté, tel que virtuose, maîtriser, maven, prodige, ou génie. Ces termes sont destinés à étiqueter quelqu'un dont la performance est au sommet de la partie. Le domaine d'expertise d'un expert peut aller de l'artisanat au sport et à la musique, en passant par la science ou les mathématiques. "
Alors, pourquoi qualifions-nous si souvent l'expertise de termes différents? Chaque mot a tendance à avoir sa propre nuance subtile qui indique le type d’expert qu’une personne pourrait être. Si leur expertise est perçue comme le résultat d'un travail et d'une pratique difficiles, nous pourrions les décrire comme un maître ou un virtuose. Si les gens considèrent que leurs capacités découlent d'un pur talent inné, ils pourraient être qualifiés de génie ou de prodige..
Les connaissances, les compétences et les réalisations sont des éléments essentiels de l’expertise. Les personnes qui deviennent des experts ont tendance à acquérir un corpus de connaissances qui en fait l’une des personnes les plus informées dans leur domaine. Ils possèdent également les compétences dont ils ont besoin pour déterminer quand et comment utiliser leurs connaissances. Ces compétences sont souvent acquises, mais elles peuvent également être influencées par le talent et les capacités naturelles. Enfin, les personnes qui possèdent une expertise ont également tendance à exceller dans leur domaine et à aller bien au-delà de ce que fait la personne moyenne..
Combien de temps cela prend-il?
Récemment, une idée populaire est apparue selon laquelle la clé pour devenir expert consiste à consacrer au moins 10 000 heures à l'étude et à la pratique d'un sujet. Dans une étude de 1993, des chercheurs ont découvert que les violonistes les plus accomplis d’une académie de musique avaient passé en moyenne 10 000 heures à la pratique de leur instrument à l’âge de 20 ans. L’auteur de psychologie pop Malcolm Gladwell a forgé l’expression best-seller livre 2008 Les valeurs aberrantes.
Gladwell a souligné les résultats de l'étude musicale ainsi que des observations selon lesquelles les grands musiciens des Beatles auraient probablement passé environ 10 000 heures à jouer de la musique au début des années 1960. Gladwell a également suggéré que l'entrepreneur en technologie Bill Gates avait consacré 10 000 heures à la programmation avant de créer Microsoft. Selon Gladwell, une personne pourrait devenir un expert dans presque tous les domaines, à condition de vouloir consacrer les 10 000 heures requises à l'étude et à la pratique du sujet ou de la compétence..
L'idée est devenue extrêmement populaire en dehors des universitaires, mais à quel point les affirmations sont-elles vraies? Passer 10 000 heures sur un sujet peut-il vraiment garantir que vous deviendrez un expert??
Anders Ericsson de l’Université de Floride est un expert de renommée mondiale en matière de performances de pointe et auteur de Peak: la nouvelle science de l'expertise. Il a étudié des experts de tous les horizons, notamment dans les domaines des échecs, du sport, de la musique et de la médecine. Il est également le chercheur derrière l’étude à partir de laquelle Gladwell a tiré ses conclusions sur ce qu’il faut pour devenir un expert..
Ericcson souligne quelques problèmes clés avec la "règle des dix mille heures":
- Premièrement, alors que les étudiants dans l’étude musicale étaient de très bons violonistes à 20 ans, ils n’étaient pas des maîtres. En d’autres termes, c’était d’excellents joueurs, mais cela ne signifiait pas nécessairement qu’ils étaient maîtres de leur art. Ericsson suggère que c'est parfois aux alentours de 20 000 à 25 000 heures que les gens deviennent vraiment des experts ou des maîtres d'une compétence ou d'un sujet..
- Deuxièmement, toutes les compétences ne sont pas identiques. Certaines compétences nécessitent beaucoup moins de 10 000 heures pour atteindre le niveau expert, tandis que d'autres nécessitent beaucoup plus.
- Ericsson souligne également que l'interprétation de ses recherches par Gladwell est erronée. Bien que Gladwell présume que tous les violonistes de l’étude musicale ont consacré 10 000 heures de pratique, ce nombre n’est en réalité qu’une moyenne. La moitié des altistes étudiés par Ericsson et ses collègues ont passé moins de 10 000 heures à la pratique de leurs instruments à l'âge de 20 ans, tandis que la moitié a dépensé davantage.
Quelqu'un peut-il devenir un expert??
Ericsson pense que ce qui distingue l’amateur de l’expert est ce que l’on appelle la pratique délibérée. La pratique ordinaire peut aider les personnes à acquérir des compétences dans une tâche, mais acquérir une véritable expertise implique de pratiquer de manière à repousser les limites des niveaux de compétences et des connaissances actuels. Cette pratique est très concentrée et implique de travailler sur des tâches qui ne relèvent pas de votre niveau de compétence actuel, de vous fixer des objectifs et de recevoir une formation et des instructions d'un enseignant qualifié..
Il ne suffit pas de passer 10 000 heures à répéter sans cesse les mêmes choses pour devenir un véritable expert. Au lieu de cela, vous devriez poursuivre si vous voulez acquérir une expertise dans n'importe quel domaine, une pratique délibérée concentrée, ciblée et ciblée qui étend vos capacités au-delà de votre zone de confort.
Bien qu'Ericsson pense que la pratique délibérée est la clé pour devenir un expert, tous les chercheurs ne sont pas d'accord avec ses conclusions. Certaines études récentes ont montré que la pratique délibérée est certes importante, mais que ce n’est pas le seul facteur qui explique les différences entre les hommes qualifiés et non qualifiés. Bien que les psychologues ne sachent pas encore exactement quels facteurs pourraient également jouer un rôle, les traits de personnalité, les caractéristiques physiques et l'intelligence générale peuvent aussi avoir de l'importance..
Alors pouvez-vous vraiment devenir expert en quoi que ce soit tant que vous êtes prêt à y consacrer temps et efforts? Les psychologues continuent de s'interroger sur cette question, même s'il ne fait guère de doute que la pratique régulière permettra d'améliorer à la fois leurs compétences et leurs connaissances. Que vous soyez éventuellement capable de devenir un véritable maître dans ce domaine spécifique est une chose qui ne peut être connue qu'une fois que vous avez essayé. Avant de décider de poursuivre, déterminez si vous avez l’intérêt, le dévouement et le temps nécessaires pour acquérir une expertise dans ce domaine..
Comment acquérir de l'expertise
Alors, que faut-il vraiment pour acquérir une véritable expertise? Quelles étapes devez-vous suivre pour devenir un expert??
Ça prend du travail
Bien que la règle des 10 000 heures soit plus un mythe pop psychique que la réalité, il y a un aspect de l'idée qui est précis: devenir un expert nécessite de nombreux efforts. Les personnes qui deviennent des experts dans tous les domaines consacrent énormément de temps, d'énergie et de travail acharné à l'apprentissage et à la mise en pratique de leurs compétences. Si vous voulez maîtriser quelque chose, vous devez être prêt à y consacrer du temps. Cela peut ne pas prendre exactement 10 000 heures, mais cela prendra beaucoup.
Il faut de la pratique délibérée
Une étude a révélé que sur trois types différents de préparation à l’étude, la pratique délibérée était la plus efficace. Les chercheurs ont examiné les participants au concours national d’orthographe et comparé les méthodes d’étude et les performances. La pratique délibérée, définie comme étudier et mémoriser des mots uniquement, était plus efficace que lire pour le plaisir et se laisser questionner par d'autres comme méthode d'étude.
Il est intéressant de noter que la pratique délibérée a également été qualifiée de technique d’étude la moins agréable et la plus difficile. Les participants qui persistaient avec la technique possédaient également des niveaux plus élevés de trait de personnalité appelé grain, également connu sous le nom de dureté mentale. Les chercheurs suggèrent que cette force mentale peut parfois être un élément important pour pouvoir rester fidèle à une pratique délibérée. Bien que ce fût moins intrinsèquement enrichissant, ceux qui avaient du courage étaient capables de persévérer et de garder les yeux rivés sur leurs objectifs à long terme, ce qui les incitait davantage à s'en tenir à la pratique délibérée et à mieux performer en compétition.
Une étude récente a toutefois révélé que la pratique délibérée pouvait en réalité être moins importante qu'on ne le pensait auparavant. Les chercheurs Brooke Macnamara, David Z. Hambrick et Frederick Oswald ont constaté que la quantité de pratique accumulée ne jouait pas un rôle majeur dans l'explication des différences individuelles en termes de performances ou de compétences..
Dans une méta-analyse d’études antérieures, les chercheurs ont découvert que la pratique ne représentait que 12% des différences individuelles observées dans les performances..
Cependant, la pratique comptait toujours. Sur presque toutes les études incluses dans l'analyse, il y avait une relation positive entre la pratique et la performance. Plus il y a de personnes pratiquées, mieux elles ont performé dans leur domaine d'intérêt.
Les chercheurs ont découvert que le domaine lui-même importait également. En matière d’éducation, la pratique ne représente que 4% des différences de performances individuelles. Ce nombre a grimpé à 18% pour les sports, 21% pour la musique et 26% pour les jeux. En d’autres termes, la pratique joue un rôle plus important dans l’amélioration des performances pour des activités telles que la musique, l’athlétisme et les jeux, et moins un rôle dans la performance professionnelle ou éducative..
Alors quoi d'autre pourrait être important dans le développement de l'expertise?
Ça prend un défi
La pratique est essentielle pour développer une compétence, mais pour devenir expert, vous devez constamment vous mettre au défi de faire mieux, d'apprendre plus et d'acquérir de nouvelles connaissances et compétences. Répéter encore et encore les mêmes compétences vous rendra meilleur dans ces domaines, mais cela ne mènera pas à une véritable expertise..
Le psychologue pédagogique séminale Lev Vygotsky a proposé un concept d'apprentissage important appelé zone de développement proximal. Cette zone comprenait les compétences qui se situaient juste en dehors du niveau de capacité actuel d'une personne. Même si une personne peut ne pas encore être capable de faire ces choses elle-même, elle peut les réaliser avec l'aide d'un mentor plus compétent. En recherchant continuellement ces nouvelles compétences, en les maîtrisant, puis en élargissant progressivement cette zone de développement proximal, les personnes peuvent apprendre et développer leurs capacités..
Devenir expert nécessite de travailler en permanence dans cette zone de développement proximal. Même une fois que vous êtes devenu très bon dans une compétence dans un domaine particulier, cela ne signifie pas qu'une expertise encore plus grande est hors de portée. Plus d'apprentissage, plus de connaissances et de meilleures performances sont encore possibles avec d'autres défis et pratiques.
Un mot de Verywell
Alors que nous pensons souvent que c'est l'intelligence qui sépare les experts du reste de nous, les recherches suggèrent qu'une véritable expertise a plus à voir avec les connaissances acquises qu'avec les capacités mentales innées. Certaines personnes peuvent naître avec les ressources naturelles, y compris les capacités physiques et l'accès aux outils dont elles ont besoin pour acquérir cette expertise plus facilement. Mais devenir un expert nécessite des efforts et de la pratique, quels que soient vos niveaux d'aptitudes naturelles au départ.
Et même les experts ne sont pas toujours parfaits. Les experts font des erreurs, mais ils sont également prêts à comprendre leurs propres erreurs et désireux d'apprendre d'eux. Les erreurs sont une forme de feedback. Ils nous disent non seulement ce qu'il ne faut pas faire, mais fournissent également des informations sur ce que nous pourrions essayer à la place. Les experts sont capables de repérer ces erreurs, de corriger le cap et d’appliquer ces connaissances à l’avenir..
Les chercheurs continuent de débattre précisément de ce qu'il faut pour devenir un expert. Cependant, il ne fait aucun doute que cela nécessite du temps, de la pratique et du dévouement..
