Page d'accueil » Déficience auditive / surdité » Tutorat pour étudiants sourds et malentendants

    Tutorat pour étudiants sourds et malentendants

    Cindy Officer a travaillé pendant 12 ans pour les programmes de tutorat et d'enseignement de l'Université Gallaudet, occupant différents postes, allant d'un tuteur à un conseiller en services de soutien scolaire..
    Cindy et ses collègues reçoivent souvent des requêtes du type "Où puis-je trouver un tuteur? Où puis-je trouver un tuteur pour un enfant sourd?" et "Le tutorat est-il un accommodement raisonnable pour un employé malentendant?" Elle offre quelques astuces pour trouver le meilleur type de tutorat et décider comment le faire..
    Le tutorat produit des résultats. Les personnes qui bénéficient d'un tutorat montrent de meilleures habitudes d'étude, une plus grande confiance en soi et de meilleures notes. Les personnes sourdes et malentendantes, en particulier, qui bénéficient d'un tutorat ont tendance à constater une amélioration significative de leurs cours et de leurs compétences académiques. C'est pourquoi les services de tutorat sont si importants. Il n'est pas toujours facile de trouver le meilleur type de support de tutoriel. Vous devrez suivre trois processus:
    1. Déterminez quel type de tutoriel vous avez besoin ou dont votre enfant a besoin;
    2. Concevoir un plan de tutorat;
    3. Déterminez comment vous obtiendrez ce soutien.

    Comprendre le "tutorial support"

    Avant de rechercher des services de tutorat, prenez le temps d'identifier quel type de tutorat est approprié pour vous ou pour votre enfant. Dans l'esprit de la plupart des gens, le tutorat consiste à demander à une personne expérimentée et expérimentée de s'asseoir avec un étudiant et de l'encadrer avec soin dans des domaines de défis académiques. Cependant, le tutorat peut prendre de nombreuses formes. Voici les formes les plus courantes de tutorat:
    • Tutorat individuel / individuel: l'étudiant bénéficie d'un tutorat traditionnel traditionnel avec un tuteur.
    • Tutorat de groupe: L'étudiant travaille avec d'autres étudiants dans des domaines similaires avec l'aide d'un tuteur.
    • Supports supplémentaires: l’élève utilise des didacticiels ou des supports visuels qui facilitent l’apprentissage d’une matière (CD, jeux, vidéos pédagogiques, cahiers, guides de lecture supplémentaires, Notes de Cliff.)
    • Tutorat en ligne: l'étudiant se connecte en ligne pour obtenir du tutorat. Le tutorat peut avoir lieu en temps réel via une salle de discussion ou une messagerie instantanée. De plus en plus de personnes sourdes suivent un tutorat par vidéophone ou webcam. En outre, le tutorat peut se faire par courrier électronique. Un étudiant envoie une question ou un exemple de rédaction à un tuteur qui répond par courrier électronique..
    • Ateliers, formations, camps: L'élève assiste à un atelier, à une formation ou à un camp spécialisé dans le ou les domaines dans lesquels il a besoin de travail..

    Concevoir un plan de tutorat

    Avez-vous déjà élaboré un plan de tutorat? Avoir des options laisse plus de place à la négociation, en particulier dans des situations où vous travaillez avec d'autres institutions (écoles, principaux organismes éducatifs, centre de réadaptation professionnelle, employeurs) pouvant fournir ou payer un soutien sous forme de tutorat. Examinez les options ci-dessus avant de concevoir un plan qui, selon vous, serait le plus bénéfique pour vous ou pour la personne que vous défendez..
    Lorsque vous présentez un plan clair, cela empêche le tutorat de devenir une ressource laissée à la discrétion des autres. Il est généralement sage de choisir une combinaison de support de tutoriel qui deviendra votre "plan de tutorat". Des exemples de plans de tutorat pourraient consister à utiliser un tuteur en direct pendant deux semestres avec des aides supplémentaires, ou à s’inscrire à un camp, puis à faire un suivi avec des sessions de tutorat en ligne pendant six semaines. Des plans comme ceux-ci ne doivent pas nécessairement être complexes. Lorsque vous avez votre plan de tutorat, vous êtes prêt à trouver des moyens de le faire..
    Si vous souhaitez faire du tutorat pour un enfant, veuillez lire la section "Faire du tutorat pour un enfant sourd ou malentendant" ci-dessous. Si vous recherchez un tutorat pour vous-même ou pour un adulte, passez à la section "Obtenir du tutorat pour un adulte sourd ou malentendant".

    Obtenir du tutorat pour un enfant sourd ou malentendant

    Obtenir de l'aide pour les personnes à charge sourdes ou malentendantes peut nécessiter un peu de créativité. Les services de tutorat varient d'un État à l'autre, voire d'un comté à l'autre. Le rapport de la Commission des Sourds, Vers l'égalité: l'éducation des sourds «Le handicap de la surdité entraîne souvent des besoins éducatifs importants et uniques de chaque enfant. Les principaux obstacles à l’apprentissage liés à la surdité ont trait au langage et à la communication, qui, à leur tour, affectent profondément la plupart des aspects du processus éducatif».
    Une fois que vous avez un plan de tutorat, vous êtes prêt à déterminer comment le mettre en œuvre. La qualité du tutorat dépend souvent des services disponibles dans votre région. Certains districts scolaires fournissent des services alors que d’autres ne fournissent pratiquement rien.
    • Plan d'éducation individualisé (PEI): Tous les enfants sourds et malentendants âgés de 3 à 21 ans devraient déjà avoir un PEI. Votre plan de tutorat doit être intégré et décrit dans le PEI de l'enfant. Le PEI devrait indiquer explicitement que le plan de tutorat sera mis en œuvre pour atteindre les objectifs du PEI de l'enfant. L’école doit trouver les moyens d’aider l’enfant à atteindre ces objectifs, notamment le soutien pédagogique. Le PEI doit être aussi détaillé que possible, expliquant clairement votre plan de tutorat afin que les parents et l’école comprennent les services fournis par l’école. . Si le PEI est terminé pour l'année, les parents ne doivent pas attendre la prochaine réunion du PEI. Les parents peuvent demander à tout moment une autre réunion addendum IEP pour modifier les objectifs et incorporer un plan de tutorat.
      • Le 21 mai 2007, la Cour suprême des États-Unis a décidé que les parents pouvaient poursuivre les écoles sans avocat, ce qui permettrait aux familles d'économiser beaucoup d'argent. Cela se traduit par des opportunités pour les gardiens de défendre le droit de leur enfant à l'éducation. Si vous souhaitez que votre enfant reçoive un tutorat et que l'école ait totalement refusé les services de tutorat, une action en justice est alors possible. Avant de commencer toute procédure judiciaire, assurez-vous de pouvoir effectuer les deux opérations suivantes:
        • Montrer la preuve que votre enfant est en retard ou souffre sans tutorat. Vous aurez besoin de preuves, y compris de résultats d'évaluation professionnelle, de notes ou de lettres d'enseignants..
      • Montrez la preuve que l'école a refusé ou a évité les options de tutorat. Assurez-vous que votre demande de tutorat est explicite dans le PEI de votre enfant. (S'il ne dit pas quelque chose du genre: "Les parents aimeraient que leur enfant ait un tuteur dans X matières", puis insistez tout de suite pour un addendum à l'IEP.)
    • Bureaux de protection et de défense des droits: Lorsqu'un enfant ne reçoit pas les services que les parents ou les tuteurs attendent du district scolaire de l'enfant, les parents ou les tuteurs peuvent commencer des audiences officielles. L’article 504 de la loi sur la réadaptation de 1973 et la loi sur l’éducation des personnes handicapées (IDEA) prévoient des garanties procédurales pour les parents sur la manière de contester les décisions des districts scolaires. Comme expliqué dans "Eduquer les enfants sourds et malentendants: une perspective juridique" du site Web Clerc Centre, chaque État dispose d'un "bureau de protection et de défense des droits" indépendant qui conseillera les parents sur la préparation et la conduite d'une audience. Certains de ces bureaux représentent les parents gratuitement.
    • Réadaptation professionnelle (VR): les enfants ayant atteint l'âge de travailler peuvent être éligibles pour recevoir une aide de leur programme de VR national. La réalité virtuelle aide les personnes à poursuivre des carrières intéressantes, y compris le tutorat. La plupart des programmes de VR tiennent des listes de tuteurs. Vérifiez pour trouver des informations sur votre programme VR d'état et initiez le contact..
    • Services d’éducation complémentaire: lorsqu’une école bénéficiant d’un financement du titre I n’atteint pas les objectifs de son État en matière de progrès année adéquate (AYP) depuis au moins deux ans, elle devient une école dans le besoin et les élèves de ces écoles deviennent éligibles pour des services supplémentaires, notamment de tutorat . Cela découle de la loi fédérale No Child Left Behind Act (NCLB). Pour savoir quelles écoles de votre région sont éligibles pour des services supplémentaires, consultez www.greatschools.net ou appelez le ministère de l’Éducation de votre État. Consultez également vos fournisseurs de services supplémentaires approuvés par l'État, qui sont généralement disponibles sur les sites Web du département d'État de l'éducation. Ces prestataires connaissent probablement la politique de votre district scolaire et peuvent vous conseiller sur les différentes manières d'obtenir des services pour votre enfant..
    • Tuteur privé et centres de tutorat privés: Le tutorat peut être considéré comme un investissement personnel. Vous pouvez payer pour un tuteur privé ou pour un service de tutorat, en particulier lorsque les services sont critiques. Contactez les écoles locales pour malentendants, les collèges et universités de la région et le conseil scolaire pour obtenir des références. Cherchez des tuteurs capables de communiquer efficacement avec votre enfant.
    • Réadaptation professionnelle (VR): Il s’agit d’un programme d’emploi destiné aux personnes handicapées. Vous pouvez être éligible pour recevoir un soutien du programme de réadaptation professionnelle de votre état. La réalité virtuelle étant conçue pour aider les personnes malentendantes à poursuivre une carrière enrichissante, cela inclut le financement du tutorat. La plupart des programmes de VR tiennent des listes de tuteurs.
    • Établissements d’enseignement postsecondaire: L’aide à l’apprentissage des étudiants adultes sourds et malentendants est généralement complète dans la plupart des collèges, universités et centres de formation professionnelle. La plupart des établissements d’enseignement postsecondaire disposent d’un centre de rédaction et d’un centre de tutorat où différents types de tutorat peuvent être reçus. Par exemple, les programmes de tutorat et d’enseignement de l’Université Gallaudet sont des programmes de tutorat accrédités offrant un éventail de services de tutorat gratuits aux étudiants de l’Université Gallaudet, dont la majorité sont sourds ou malentendants..
    • Mesures d'adaptation raisonnables de votre employeur: demandez des mesures d'adaptation raisonnables par l'intermédiaire de votre superviseur, qui peut vous renvoyer au bureau de l'égalité pour l'emploi de l'employeur (parfois, le bureau des ressources humaines). Avant de demander des aménagements, sécurisez la documentation complète (anciens IEP, rapports médicaux, évaluations psychologiques, témoignages d'experts) établissant votre besoin de tutorat. Vous devrez peut-être également démontrer que le tutorat pourrait améliorer vos performances au travail. Votre employeur peut payer pour un tutoriel si vous pouvez démontrer qu'il s'agit d'un accommodement raisonnable ou qu'il améliorera le rendement au travail..
    • Tuteurs privés et centres de tutorat privés: envisagez de faire du tutorat pour un investissement personnel et payez de votre poche un tuteur privé ou un service de tutorat. Consultez l'internet ou l'annuaire téléphonique pour connaître les options de tutorat possibles. Contactez également les écoles pour sourds, les collèges et universités, les centres de ressources pour sourds pour obtenir des références. Recherchez des tuteurs capables de communiquer efficacement avec vous ou avec l'adulte que vous défendez..

    Conclusion

    N'oubliez pas que le tutorat produit des résultats, en particulier pour les personnes sourdes et malentendantes. Les habitudes d'étude s'améliorent, la confiance augmente et les notes aussi. Le tutorat a longtemps été un tremplin pour développer les compétences académiques à l'intérieur et à l'extérieur de la classe ou du lieu de travail. Lorsque vous commencez à rechercher un soutien sous forme de tutoriel, gardez à l’esprit qu’il est aussi important d’obtenir le bon type de support que de trouver le moyen de l’obtenir..

    Obtenir du tutorat pour adultes sourds ou malentendants

    La recherche d'un soutien didactique pour les personnes sourdes et malentendantes a souvent conduit à des résultats exaspérants, accompagnés d'une quantité considérable de «pressions et de tractions». Le tutorat étant souvent considéré comme arbitraire, cette expérience se transforme souvent en une confrontation difficile entre les fournisseurs présumés et les défenseurs du bénéficiaire. Une fois que vous êtes prêt avec votre "plan de match", vous pouvez rechercher le meilleur type de support de tutoriel pour vous-même ou pour un adulte sourd ou malentendant..
    Gardez à l'esprit que le tutorat est négociable. Identifiez une base de support que vous espérez recevoir, puis définissez un point de repère supérieur à celui que vous espérez obtenir. Par exemple, si vous pensez que trois heures de tutorat par semaine vous aideraient à améliorer vos compétences en écriture, vous feriez votre point de départ. Vous demanderiez alors à quelqu'un de payer pour le tutorat (employeur, VR) huit heures par semaine. Cela vous donne cinq heures supplémentaires à négocier.
    Vous devez également vous préparer pour les réunions avec la documentation appropriée, nouer de bonnes relations avec des personnes pouvant vous aider (y compris celles qui vont déterminer vos besoins en matière de tutorat (superviseur, ressources humaines ou conseiller en réalité virtuelle)), et conserver une trace écrite des problèmes rencontrés. préoccupations. Ne présumez pas le pire et, surtout, continuez à négocier. Voici quelques options pour obtenir du tutorat pour vous-même ou pour un adulte sourd ou malentendant.