Utilisation de la liste de contrôle du comportement de l'enfant (CBCL) pour évaluer la dépression

La liste de contrôle du comportement de l'enfant (CBCL) est un outil courant d'évaluation de la dépression chez les enfants, ainsi que d'autres problèmes émotionnels et comportementaux. La CBCL est utilisée dans divers environnements, tels que les cabinets de pédiatres, les écoles, les établissements de santé mentale, les cabinets privés, les hôpitaux et pour la recherche..

Ce que les mesures CBCL

La CBCL peut être utilisée pour évaluer une grande variété de comportements et d’émotions chez les enfants, y compris la dépression. Il est particulièrement utile quand on ignore ce qui pourrait causer les problèmes de comportement ou les symptômes de votre enfant..

Psychologue Thomas M. Achenbach, Ph.D. Il a développé la CBCL en 1966. Il a étudié les comportements problématiques courants chez les enfants et a utilisé ses résultats pour créer un questionnaire qui décrit et détecte ces comportements. Ces comportements sont censés être facilement identifiables par les parents, les gardiens d'enfants, les enseignants et autres..

Les questions sont regroupées en huit catégories, ou sous-échelles, qui portent sur différents aspects du comportement:

Retrait social (exemple: ne plus vouloir jouer avec des amis)
Plaintes somatiques (exemple: maux d'estomac inexpliqués)
Anxiété dépression
Problèmes sociaux
Problèmes de pensée
Problèmes d'attention
Comportement délinquant
Comportement agressif

Qui utilise le test

Les parents, ou d’autres soignants principaux, utilisent le CBCL pour signaler les comportements d’un enfant..

Il existe deux autres versions connexes du test que l'enfant et son enseignante doivent remplir: le formulaire d'auto-évaluation du jeune (FSJ) et le formulaire de rapport de l'enseignant (TRF). Le TRF est particulièrement utile lorsque le problème découle du comportement de la classe.

Une seule forme de test est requise pour la notation. Cependant, l’achèvement des trois versions de test permet d’avoir différentes perspectives et références croisées..

Il existe deux versions de la CBCL: une pour les enfants d’âge préscolaire et une pour les enfants de 4 à 18 ans..

Quoi attendre

La CBCL est un test papier-crayon, que le candidat passe indépendamment. Si le niveau de lecture ou le niveau de compréhension vous préoccupe, le test peut être administré par un intervieweur. Il y a plus de 100 éléments dans ce test, cela peut donc prendre entre 30 minutes et une heure..

Pour chaque question, le candidat doit sélectionner la réponse qui décrit le mieux la fréquence du comportement. En outre, il existe plusieurs éléments dans lesquels une explication du comportement est requise. Une fois le test terminé, la personne qui l'administre peut l'examiner rapidement pour s'assurer que toutes les questions ont reçu une réponse..

Résultats

Un professionnel qualifié doit interpréter les résultats. Le score de test brut en lui-même est essentiellement sans signification. Le conseiller en santé mentale qui interprète les résultats doit examiner et discuter de ses conclusions..

Toutes les versions de la CBCL ont été étudiées pour s'assurer qu'il s'agit d'une mesure valide et fiable des comportements et des émotions d'un enfant..

Comment préparer

En règle générale, aucune préparation n'est nécessaire pour le test. Cependant, si vous savez que vous passerez la version parent du test, vous voudrez peut-être réfléchir aux comportements spécifiques de votre enfant qui vous préoccupent..

Assurez-vous de répondre honnêtement. Indiquer que votre enfant peut avoir des comportements ou des sentiments négatifs ne signifie pas que vous avez fait quelque chose pour les causer. Obtenir un diagnostic précis pour votre enfant est extrêmement important pour son traitement et son rétablissement..

Si votre enfant passera l'examen lui-même, vous pouvez lui expliquer qu'il n'y a pas de bonne ou de mauvaise réponse et qu'elle ne sera pas notée à cet examen. Un enfant peut s'inquiéter de l'impact des résultats sur elle et sa famille. Encouragez-la à être aussi honnête que possible et à ne pas avoir de problèmes avec ses réponses..

Vous pouvez envisager de récompenser ou de féliciter votre enfant d’avoir réussi le test, car il faut beaucoup de courage, en particulier pour un enfant, pour répondre honnêtement aux questions sur ses sentiments..

Si votre enfant est déprimé ou si ses comportements ou ses sentiments vous préoccupent, parlez-en à son pédiatre ou à un autre fournisseur de soins de santé. Ils peuvent diagnostiquer avec précision ses symptômes et suggérer un traitement approprié.