Mon enfant autiste doit-il aller à la maternelle?
- Les besoins, les défis et les préférences de votre enfant
- Offres de votre communauté et ouverture à un tout-petit autiste
- La disponibilité d'un programme préscolaire ou préscolaire approprié
- Votre capacité personnelle et votre volonté de travailler avec votre enfant pour développer ses compétences en communication sociale
- La disponibilité de thérapeutes scolaires ou extrascolaires à un coût abordable
Avantages et inconvénients d'un cadre d'accueil
Avantages. Un cadre d'accueil peut être idéal pour les enfants d'âge préscolaire autistes. Il fournit un environnement sûr et sécurisé, adapté aux besoins de votre enfant, et peut constituer un cadre pratique pour la thérapie intensive, si souvent recommandée. Les entrées sensorielles peuvent être contrôlées et les attentes restent cohérentes tout au long de la journée. Certains thérapeutes estiment que la familiarité de la maison est propice à l’apprentissage et que les parents sont les meilleurs thérapeutes. Pourtant, d'autres estiment qu'il n'y a pas de meilleures options.Les thérapies de développement et de jeu, telles que RDI, Floortime et Sonrise sont généralement données par les parents dans un cadre naturel. Les écoles maternelles spécialisées et les cliniques peuvent même ne pas offrir ces programmes. Si vous fournissez une thérapie de développement, alors la maison peut être votre meilleure ou la seule option.
Dans la plupart des communautés, le parent qui reste à la maison n’est pas obligé de faire cavalier seul; les districts scolaires et / ou les agences régionales de l'autisme offrent beaucoup de soutien, ainsi que des thérapeutes itinérants, et les groupes de soutien pour l'autisme sont d'excellentes sources de dates de jeu et d'autres opportunités pour la communauté. Un excellent moyen de commencer à accéder à ces options est de contacter votre agence locale de l'autisme pour obtenir des services d'intervention précoce et de contacter des groupes de soutien locaux pour rencontrer d'autres parents ou gardiens comme vous..
Les inconvénients. D'autre part, le choix des soins à domicile signifie que quelqu'un, généralement un parent, doit être disposé et capable de rester à la maison avec un jeune autiste. Il est peu probable que le parent qui reste à la maison ait le temps et l'énergie nécessaires pour occuper un emploi régulier en plus de tout le travail nécessaire pour s'occuper d'un enfant autiste. De plus, la plupart des enfants autistes réussissent mieux dans un environnement prévisible et très routinier. Si vous avez d’autres jeunes enfants ou si vous travaillez à la maison, un environnement familial peut devenir imprévisible, bruyant et même chaotique..
Au-delà de la question évidente et critique des finances, le rôle du parent qui reste à la maison auprès d'un enfant autiste n'est pas pour tout le monde. Ce rôle implique généralement d’agir en tant que thérapeute pendant au moins une partie de la journée, de gérer les comportements de votre enfant à l’extérieur de la maison, de faire des courses, d’aller à des aires de jeux et dans d’autres contextes, et d’agir en tant que gestionnaire de cas pour les nombreux thérapeutes et médecins que vous pourriez avoir maintenant. dans ta vie. Si certains parents trouvent ce type de défi intéressant et même stimulant, d’autres le trouvent déprimant, difficile et épuisant..
Avantages et inconvénients d'un cadre préscolaire
Avantages. Dans de nombreuses communautés, l’enseignement préscolaire à la journée ou à la journée est offert gratuitement à toutes les familles. Les enfants autistes reçoivent non seulement un enseignement scolaire, mais aussi (dans la plupart des cas) une thérapie au moins à l'école. De nombreuses régions ont également au moins quelques programmes privés d’éducation préscolaire spécialement conçus pour les enfants ayant des besoins spéciaux. En fonction des besoins de votre enfant et de ses offres (et, bien sûr, de vos finances), une école maternelle privée pourrait être un bon match.Les écoles maternelles pour les enfants du spectre sont souvent (bien que pas toujours) gérées par des personnes spécialement formées pour répondre aux besoins de votre enfant. Ils sont structurés, cohérents et disposent de tous les outils nécessaires pour travailler sur des compétences allant de l’interaction sociale à la coordination motrice fine. Les écoles maternelles offrent également l’avantage très important d’une communauté de pairs et de leurs parents, ce qui est très difficile à créer si vous avez un enfant autiste..
Dans certains cas (en particulier lorsque vous avez choisi des thérapies centrées sur le parent, telles que le délai d’attente ou le RDI), il est positif et bénéfique pour les parents de dispenser une thérapie. Mais si votre enfant reçoit une analyse comportementale appliquée (ABA), il n'y a aucune raison particulière pour laquelle votre enfant devrait être à la maison: l'ABA est généralement fourni par des non-parents plusieurs heures par semaine..
Les inconvénients. Bien que le cadre idéal pour les enfants d'âge préscolaire puisse être formidable, le fait est que de nombreux établissements préscolaires sont loin d'être idéaux. Vous constaterez peut-être que votre enfant profite peu de l'expérience ou même d'une expérience négative. Vous découvrirez peut-être que le personnel dit "formé" est en fait un assistant de l'enseignant qui a déjà assisté à une conférence sur l'autisme. Vous pouvez apprendre que les autres enfants du groupe de votre enfant sont beaucoup plus ou moins handicapés que votre enfant, ce qui rend difficile la socialisation et l'apprentissage..
Si votre enfant est dans une école maternelle typique, même avec des services d’intervention précoce, vous constaterez peut-être que les enfants en développement (ou plus probablement leurs parents) risquent d’être moins disposés à tendre la main et à inclure votre enfant (et vous) dans leurs groupes sociaux. activités extrascolaires.
Un mot de Verywell
Que vous choisissiez la maison ou l’école maternelle, il est important de vous rappeler que vous pouvez toujours changer d’avis, ou même vous assortir. Il n'y a pas de droit absolu ou de mal; la réponse que vous obtiendrez concernera très spécifiquement votre famille, votre lieu de résidence et, bien sûr, votre enfant. Pendant que vous réfléchissez à votre décision, posez-vous les questions suivantes:- Pouvons-nous nous permettre qu'un seul parent reste à la maison?
- Que pensent les parents potentiels à la maison du rôle qu'ils jouent à la maison avec un enfant autiste? Se sentira-t-il plein de ressentiment, épuisé ou dépassé? Ou, au contraire, se sentirait-il engagé, excité et énergique??
- Qu'est-ce que votre enfant veut ou a besoin? Si votre enfant est relativement social et engagé, et / ou s’intègre bien dans un programme préscolaire existant, il peut être judicieux de l’essayer. Si votre enfant semble avoir besoin de beaucoup de thérapies 1: 1 (et que vous pouvez et voulez le fournir), une maison pourrait être une excellente option..
- De quoi vos autres enfants ont-ils besoin? Le fait de garder un enfant autiste à la maison réduira profondément le temps et l'énergie consacrés à vos autres enfants.?
