Les TDA et TDAH sont-ils identiques?

Vous avez peut-être entendu les termes ADD et ADHD utilisés de manière interchangeable. Le trouble déficitaire de l'attention (TDA) et le trouble déficitaire de l'attention / hyperactivité (TDAH) sont effectivement identiques, mais le TDAH a connu plusieurs changements de nom au cours des trois dernières décennies. En effet, plus on effectue de recherches, plus on comprend et plus on change de nom pour refléter ces connaissances..

TDAH est le nom officiel

TDAH est maintenant le nom officiel de ce trouble. Cependant, beaucoup de gens utilisent encore le terme ADD, qui était le nom officiel de 1980 à 1987.

Certaines personnes s'énervent ou sont frustrées lorsqu'elles entendent dire que le TDA et le TDAH sont identiques. Ils pensent que le "H", qui signifie hyperactivité, ne les décrit pas avec précision, ni leur enfant. Comprendre l'évolution des changements de nom peut aider.

Une brève chronologie de l'évolution du nom du TDAH

Le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM) est publié par l'American Psychiatric Association. C'est la ligne directrice standard utilisée par les médecins, les professionnels de la santé mentale et les cliniciens pour évaluer et diagnostiquer le TDAH et d'autres problèmes de santé mentale. Chaque nouvelle mise à jour et révision du DSM est attendue avec impatience, car cela peut impliquer un changement important ou mineur dans le nom de chaque condition et dans les critères de diagnostic, y compris le TDAH..

1980

La troisième édition du DSM (DSM-III) a été publiée et le nom officiel de l'affection est devenu trouble déficitaire de l'attention avec déficit de l'attention. A cette époque, l'hyperactivité n'était pas considérée comme un symptôme fréquent. Deux sous-types de TDA ont été identifiés:

AJOUTER à l'hyperactivité
AJOUTER sans hyperactivité

1987

Une version révisée du DSM-III a été publiée. Le nom officiel est devenu trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (TDAH). Cela signifiait que l'hyperactivité était considérée comme une caractéristique importante du TDAH.

1994

Le DSM-IV a été publié, avec un léger changement de grammaire dans le nom. Le nom officiel était désormais Trouble déficit de l'attention / hyperactivité. La barre oblique entre le trouble déficitaire de l'attention et l'hyperactivité indiquait quelque chose de significatif. Vous pouvez avoir un ou les deux sous-types. Vous n'avez pas besoin d'être hyperactif pour diagnostiquer le TDAH. Les trois sous-types ont été appelés:

Trouble déficit de l'attention / hyperactivité, type combiné
Trouble déficit de l'attention / hyperactivité, de type essentiellement inattentif
Trouble déficit de l'attention / hyperactivité, principalement de type hyperactif-impulsif

2013

La cinquième édition du DSM a été publiée (DSM-5). Les trois sous-types de TDAH restent les mêmes, mais on les appelle maintenant présentations au lieu de sous-types. Ils comprennent:

Trouble déficit de l'attention / hyperactivité, présentation combinée
Trouble déficit de l'attention / hyperactivité, présentation principalement inattentive
Trouble déficit de l'attention / hyperactivité, présentation principalement hyperactive-impulsive.

Le DSM-5 prend en compte l’apparence des symptômes chez les enfants et les adultes. C'est une bonne nouvelle, car on pensait que le TDAH chez l'adulte était négligé dans les précédents DSM..

Utiliser le terme ADD

Vous pouvez toujours utiliser le terme ADD et les gens vont certainement vous comprendre. De nombreux médecins, cliniciens et rédacteurs utilisent le terme TDA pour signifier inattention et utilisent le TDAH pour décrire une personne présentant une hyperactivité. Certaines personnes utilisent indifféremment le TDA et le TDAH. Toutefois, si vous parvenez mentalement à passer du TDA au TDAH, vous éviterez ainsi toute confusion et vous tiendrons au courant des conditions les plus récentes..

Le composant d'hyperactivité

De nombreuses personnes atteintes de TDAH inattentif estiment que l’utilisation de l’hyperactivité au nom de la maladie dont elles souffrent est une fausse représentation de leurs difficultés. Souvent, lorsque les non-initiés entendent parler du TDAH, ils pensent automatiquement à «l'hyperactivité» et ne comprennent pas les subtilités des différentes présentations. Bien sûr, vous n'êtes pas obligé de partager votre diagnostic avec qui que ce soit, mais si vous le souhaitez, vous pouvez élaborer un peu et expliquer que c'est un TDAH inattentif, ce qui facilite la clarification immédiate..

De nombreux adultes atteints de TDAH hyperactif-impulsif ne pensent pas que le «H» les décrit avec précision. Lorsque nous pensons à l'hyperactivité, nous pensons à un enfant très actif physiquement et incapable de rester immobile en classe. En tant qu'adulte, l'hyperactivité peut se manifester de manière moins évidente. Par exemple, vous pouvez avoir des tendances de bourreau de travail, parler beaucoup, bouger constamment ou conduire très vite. Il se peut également que vous n’êtes pas aussi hyperactif qu’avant. La cinquième édition du DSM reconnaît que la présentation d'une personne sur le TDAH peut changer au cours de sa vie.