Comprendre la psychologie de l'apprentissage
Bienvenue à la cinquième leçon du cours en ligne gratuit Introduction à la psychologie! Au cours des quatre premières leçons, nous avons abordé les bases de la psychologie, des méthodes de recherche, de la biopsychologie et des états de conscience. Dans la leçon d'aujourd'hui, nous allons nous concentrer sur la psychologie de l'apprentissage.
Dès le jour de notre naissance, nous entamons un processus d'apprentissage qui dure toute la vie. Bien qu'il existe de nombreuses façons de définir et de décrire l'apprentissage, il est généralement défini comme un changement de comportement relativement permanent résultant de l'expérience. Dans la leçon de cette semaine, nous explorerons différentes théories de l'apprentissage.
Le pouvoir des associations
Vous avez probablement déjà entendu parler des chiens de Pavlov, mais beaucoup de gens ne comprennent pas parfaitement ce que cette célèbre recherche illustre. Le conditionnement classique est l'un des concepts les plus connus de la théorie de l'apprentissage comportemental. Pour comprendre comment les gens apprennent, vous devez d’abord découvrir le rôle déterminant que les associations peuvent jouer dans le processus d’apprentissage. Découvrez-en plus sur ce processus dans cette introduction au conditionnement classique.
Les bases du conditionnement classique
Maintenant que vous comprenez le fonctionnement du conditionnement classique, il est également important de comprendre certains des phénomènes fondamentaux qui se produisent également au cours de ce processus. En savoir plus sur de telles choses telles que l'acquisition, l'extinction et la discrimination dans cet aperçu des principes du conditionnement classique.
Les conséquences du comportement
De toute évidence, l’apprentissage implique bien plus que la formation d’associations. Une expérience directe avec votre environnement qui aboutit à des résultats souhaitables ou négatifs peut également déterminer comment et ce que les gens apprennent..
Le conditionnement opérant est l'un des concepts fondamentaux de la psychologie comportementale. Ce type d'apprentissage implique l'utilisation de renforcement et de punition pour augmenter ou réduire les comportements. En savoir plus sur les effets des récompenses et des punitions sur le comportement dans cet aperçu du conditionnement opérant.
Comment le timing influence-t-il l'apprentissage?
Les types d'utilisation du renforcement sont importants, mais le timing joue également un rôle déterminant dans la rapidité avec laquelle de nouveaux comportements sont acquis et dans quelle mesure ces nouvelles réponses sont fortes. Si, par exemple, vous êtes récompensé pour une action si longue qu'il vous est impossible de former une association entre les deux événements, il est peu probable qu'un apprentissage ait lieu..
En savoir plus sur l'impact du moment du renforcement sur la vitesse et la force des réponses dans cet article sur les calendriers de renforcement.
Conditionnement classique ou opérant
Maintenant que nous avons exploré le conditionnement classique et le conditionnement opérant, pensez-vous pouvoir identifier immédiatement lequel est lequel? Cela peut souvent être source de confusion pour de nombreux étudiants, mais quelques indications de base peuvent vous aider à garder les deux processus simples.
En classe, il est probable que votre instructeur fournisse quelques exemples d'apprentissage et attend de vous que vous identifiiez le type de conditionnement utilisé. Lisez l'article suivant pour en savoir plus sur les principales différences entre le conditionnement classique et le conditionnement opérant..
Apprendre par l'observation
Vous avez peut-être déjà deviné, mais apprendre ne nécessite pas nécessairement l'expérience personnelle d'un événement ou d'un résultat. Dans certains cas, le simple fait de regarder d'autres personnes peut mener à l'apprentissage.
Le psychologue Albert Bandura a proposé la théorie de l'apprentissage social, qui souligne l'importance de l'apprentissage par observation. Comme vous pouvez l’imaginer, beaucoup d’apprentissage se fait simplement en observant les personnes qui nous entourent. En savoir plus sur cette théorie, y compris les concepts de base et le fonctionnement du processus, dans cet aperçu de la théorie de l'apprentissage social.
Dernières pensées
Félicitations, vous avez atteint la fin de la leçon cinq! Cette leçon offre juste un aperçu des bases de l’apprentissage. Maintenant que vous maîtrisez parfaitement les bases, vous serez mieux préparé pour poursuivre vos études sur ce sujet..
N'hésitez pas à passer à la leçon six une fois que vous serez à l'aise avec le matériel inclus dans cette leçon. Si vous sentez que vous avez encore besoin de temps supplémentaire pour étudier, pensez à passer quelques jours à examiner les informations avant de passer à la leçon suivante de la série..
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