Renforcement positif et conditionnement opérant

Dans le conditionnement opérant, le renforcement positif implique l'ajout d'un stimulus de renforcement à la suite d'un comportement qui rend plus probable qu'il se reproduise à l'avenir. Lorsqu'un résultat, un événement ou une récompense favorable survient après une action, cette réponse ou ce comportement en particulier sera renforcé..

L’un des moyens les plus faciles de retenir le renforcement positif consiste à le considérer comme un élément ajoutée. En y réfléchissant de la sorte, il vous sera peut-être plus facile d’identifier des exemples concrets de renforcement positif..

Parfois, le renforcement positif se produit assez naturellement. Par exemple, lorsque vous maintenez la porte ouverte pour quelqu'un, vous pourriez recevoir des éloges et un merci. Cette affirmation sert de renforcement positif et peut rendre plus probable que vous gardiez la porte ouverte aux gens à l'avenir.

Dans d'autres cas, quelqu'un peut choisir d'utiliser le renforcement positif de manière très délibérée pour former et maintenir un comportement spécifique. Un dresseur d'animaux, par exemple, pourrait récompenser un chien avec une friandise après que l'animal lui ait serré la main et fait une pause de cinq..

Exemples de renforcement positif

Il existe de nombreux exemples de renforcement positif en action. Considérez les exemples suivants:

Après avoir exécuté un virage pendant une leçon de ski, votre instructeur crie: "Excellent travail!"
Au travail, vous dépassez le quota de vente de ce mois-ci, votre patron vous octroie un bonus..
Pendant ton cours de psychologie, tu regardes une vidéo sur le cerveau humain et écris un article sur ce que tu as appris. Votre instructeur vous donne 20 points de crédit supplémentaires pour votre travail.

Pouvez-vous identifier le renforcement positif dans chacun de ces exemples? Les moniteurs de ski qui donnent des éloges, l’employeur qui donne un bonus et l’enseignant qui donne des points de bonus sont des renforts positifs. Dans chacune de ces situations, le renforcement est un stimulus supplémentaire intervenant après le comportement, ce qui augmente la probabilité qu'il se reproduise à l'avenir..

Une chose importante à noter est que le renforcement positif n'est pas toujours une bonne chose. Par exemple, lorsqu'un enfant se comporte mal dans un magasin, certains parents peuvent leur accorder une attention particulière ou même lui acheter un jouet. Les enfants apprennent rapidement qu’en passant à l’action, ils peuvent attirer l’attention du parent ou même acquérir les objets qu’ils veulent. Essentiellement, les parents renforcent la mauvaise conduite.

Dans ce cas, la meilleure solution serait d’utiliser le renforcement positif lorsque l’enfant a un bon comportement. Au lieu de récompenser le mauvais comportement, les parents voudraient attendre jusqu'à ce que l'enfant se comporte bien, puis récompenser ce bon comportement avec des éloges, des friandises ou même un jouet..

Différents types de renforçateurs positifs

Il existe de nombreux types de renforçateurs pouvant être utilisés pour améliorer les comportements, mais il est important de noter que le type de renforçateur utilisé dépend de l'individu et de la situation. Bien que les étoiles et les jetons d'or puissent constituer un renforcement très efficace pour un élève de deuxième année, ils ne vont pas avoir le même effet sur un élève du secondaire ou du collège..

Renforceurs naturels sont ceux qui se produisent directement à la suite du comportement. Par exemple, une fille étudie beaucoup, elle fait attention en classe et elle fait ses devoirs. En conséquence, elle obtient d'excellentes notes.
Renforceurs de jetons sont des points ou des jetons attribués pour l'exécution de certaines actions. Ces jetons peuvent ensuite être échangés contre quelque chose de valeur.
Renforceurs sociaux impliquent d’approuver un comportement, tel qu’un enseignant, un parent ou un employeur qui dit ou écrit "bon travail" ou "excellent travail".
Renforts tangibles impliquent la présentation de récompenses physiques telles que des bonbons, des friandises, des jouets, de l’argent et d’autres objets désirés. Bien que ces types de récompenses puissent être puissamment motivants, ils doivent être utilisés avec parcimonie et avec prudence..

Quand le renforcement positif est-il le plus efficace??

Lorsqu'il est utilisé correctement, le renforcement positif peut être très efficace. Selon une liste de contrôle des directives comportementales publiée par la Utah State University, le renforcement positif est plus efficace lorsqu'il se produit immédiatement après le comportement. Les directives recommandent également que le renforcement soit présenté avec enthousiasme et se produise fréquemment..

Plus la durée entre un comportement et le renforcement positif est courte, plus la connexion sera solide..
Si une longue période s’écoule entre le comportement et le renforcement, plus la connexion sera faible..
Plus le temps est long, plus il est probable qu'un comportement intermédiaire soit accidentellement renforcé.

En plus du type de renforcement utilisé, le calendrier de présentation peut également jouer un rôle dans la force de la réponse. Ces calendriers de renforcement peuvent avoir une influence importante sur la force de la réponse et sur sa fréquence.

Un mot de Verywell

Le renforcement positif peut être un outil d'apprentissage efficace lorsqu'il est utilisé de manière appropriée. Parfois, ce type d'apprentissage se produit naturellement lors d'interactions normales avec l'environnement. Dans d'autres cas, les gens peuvent utiliser cette technique comportementale pour enseigner de nouveaux comportements. Parmi les éléments importants à prendre en compte lors de l'utilisation du renforcement positif, citons le type de renforcement qui sera utilisé et le calendrier qui sera utilisé pour former le nouveau comportement..