Alexander Graham Bell et la surdité

Tout le monde connaît Alexander Graham Bell et son invention du téléphone. Beaucoup de gens ne savent pas qu'il était aussi un éducateur sourd et ses méthodes (et les raisons qui les ont motivées) continuent de susciter la controverse dans la communauté des sourds..
Le père de Bell, Alexander Melville Bell, était un enseignant de sourds. Sa méthode d'enseignement des sourds a été inventée "Visible Discours". Le grand-père de Bell était un célèbre professeur d'élocution et devrait être le modèle du personnage de George Bernard Shaw, le professeur Henry Higgins dans Pygmalion. La jeune Bell a enseigné à des élèves sourds dans des écoles pour sourds (une école à Londres, l’école des sourds sourds de Boston, l’école des sourds Clarke et l’asile américain pour sourds) en utilisant cette méthode. La mère de Bell était sourde / malentendante et il lui parlait souvent en plaçant sa bouche contre son front, croyant que les vibrations de sa voix lui permettraient de distinguer le discours plus clairement que d'utiliser une trompette..
Bien qu'il ait épousé une femme sourde, Mabel Hubbard, une ancienne élève du discours, Bell s'opposa fermement au mariage entre personnes sourdes de naissance. Bell craignait la "contamination" de la race humaine par la propagation de sourds, même si la plupart des sourds sont statistiquement nés de parents entendants.

Cloche's l'héritage

Bell a appliqué son étude de l'eugénisme à son objectif d'empêcher la création d'une race sourde et a présenté son article Mémoire sur la formation d'une variété sourde du genre humain à l'Académie nationale des sciences en 1883. Bell déclara: "Ceux qui croient comme moi que la production d'une race d'êtres humains défectueux serait une grande calamité pour le monde, examineront de près les causes qui mèneront au mariage mixte des sourds dans le but d'appliquer un remède ". Dans cet article, il a proposé de réduire le nombre de sourds en décourageant les mariages sourds-muets aux sourds-muets, en préconisant la lecture du langage et la formation à l'articulation pour une méthode d'éducation orale uniquement, en supprimant l'utilisation d'enseignants sourds et de la langue des signes de la classe.
Des suggestions ont été faites pour promulguer une législation interdisant les mariages mixtes de personnes sourdes-muettes ou interdisant le mariage entre familles comptant plus d'un membre sourd-muet. Ses stratégies préventives pour le mariage des sourds comprenaient la suppression des obstacles à la communication et à l’interaction avec le monde de l’audience..
À certains égards, Alexander Graham Bell a changé la façon dont nous considérons l'éducation pour les sourds et les malentendants. Les méthodes orales, la déségrégation de l'éducation et la facilitation de la communication entre sourds et malentendants sont un résultat positif. Certains historiens considèrent cela comme son héritage autant que ses inventions. Cependant, ses raisons derrière ces suggestions ont pour origine un ordre du jour plus sombre et sa vision des sourds a marqué le début d'une ère dans laquelle cette population était considérée comme moins capable et stigmatisée comme un moyen de communication et d'éducation valable..
Edité par Melissa Karp, Au.D