Les 10 meilleures idées pour utiliser Thomas the Tank Engine comme outil pédagogique
Pour des raisons qui ne sont pas claires, Thomas et ses amis est devenu un favori parmi les enfants (et certains adultes) atteints d'autisme. Il y a des théories sur sa popularité. Certains pensent que tout repose sur le fait que les trains s'alignent sur une voie ferrée (et la plupart des autistes aiment aligner des objets). D'autres pensent que tout repose sur la simplicité et la nature répétitive des histoires. Quelles que soient les raisons, il est difficile d'avoir un enfant autiste et d'éviter de connaître beaucoup de choses sur les différents types de moteurs utilisés autrefois pour transporter des personnes et des marchandises à travers le Royaume-Uni..
Heureusement, les gens de Brio (la société qui fabrique des produits apparentés à Thomas) ont créé une gamme impressionnante d’articles polyvalents sûrs, bien construits et polyvalents qui peuvent aider votre enfant à acquérir des compétences, à acquérir des connaissances et à développer la communication sociale. Mieux encore, Thomas the Tank Engine est devenu très populaire parmi toutes sortes de gens, y compris les enthousiastes des trains, ce qui signifie que vous pouvez utiliser l'intérêt de l'enfant pour Thomas pour s'impliquer dans un monde beaucoup plus vaste.
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Reconnaître les expressions faciales
Thomas the Tank Engine et ses amis couvrent toute la gamme des émotions: joie et tristesse, gêne, angoisse, peur, etc. Les vidéos et les livres de Thomas incluent toute la gamme des expressions. Essayez de les imiter ensemble, de les nommer ou de rechercher le visage "effrayé" parmi toutes les photos..2
Jouer des émotions
Il y a un ordre hiérarchique entre Thomas et ses amis. Les moteurs de passagers exprès sont rois, tandis que les wagons de marchandises sont au fond du baril. Comment se sentent les wagons? Que font-ils? Comment réagissent les gros moteurs? En jouant ces scénarios, les enfants autistes peuvent jouer de l’empathie, de la colère, de la frustration et du triomphe..3
Développer la motricité fine
Ils coûtent énormément, mais vous pouvez vous procurer des morceaux de Thomas dans les ventes de garage et sur eBay. Si vous démarrez une collection, vous constaterez que cela en vaut vraiment la peine. Ils sont solides, faciles à travailler et extrêmement motivants pour la motricité fine. Pour un véritable défi moteur, laissez votre enfant piloter un très long train sur un pont et dans une courbe..4
Prise de décision et compétences en interaction sociale
Construire une piste de Thomas peut être un processus long et complexe et une riche opportunité de développer de nombreux types de compétences. Pour améliorer la reconnaissance des mots, des chiffres et des formes, demandez «une piste incurvée», «deux pistes droites», etc. À tour de rôle, ajouter des morceaux à la piste. Utilisez des objets trouvés pour améliorer la mise en page, par exemple, ajouter une vache à la piste (comme dans l'un des récits)..5
Travailler sur la reconnaissance des couleurs
De quelle couleur est Percy? Pouvez-vous trouver un wagon de fret bleu? Voici un moteur vert! Triez les couleurs, trouvez-en une de chaque couleur, créez un train tout bleu, et bien plus encore.6
Travailler sur la reconnaissance des nombres
Les moteurs Thomas portent des chiffres, mais ils n’ont pas beaucoup de sens. Pour les rendre plus significatives, essayez d’ajouter des numéros de couleurs vives à chaque moteur ou wagon de fret (utilisez du ruban adhésif pour ne pas endommager les moteurs de manière permanente). Ensuite, travaillez avec votre enfant pour les aligner dans l’ordre numérique. Si c'est trop facile, faites-le à l'envers, par deux, etc..7
Développer des compétences de pensée abstraites
Vous pouvez travailler sur les compétences de pensée abstraites de différentes manières. Les livres sont parfaits pour "que va-t-il se passer ensuite?" conversations. Thomas est sur le point de plonger dans le fossé à la page trois. Qu'est-ce qui va probablement arriver à la page quatre? Au fur et à mesure que votre enfant acquiert des compétences, il pourra peut-être déduire ce qu'un personnage pourrait penser, planifier ou ressentir..8
Travailler sur les concepts scientifiques
De nombreux enfants du spectre apprécient vraiment la science pratique, et Thomas offre des possibilités d'apprendre. En voici quelques exemples: placez un moteur au-dessus d'un pont et demandez à votre enfant de prédire ce qui se passera si vous le poussez un peu. Alors expérimentez pour le découvrir! Utilisez les aimants situés à chaque extrémité des moteurs pour explorer l'attrait et la répulsion, ou voyez combien de trombones peuvent contenir Thomas.9
