À quoi s'attendre lors d'une réunion IEP
Une fois qu’il est déterminé qu’un enfant est admissible aux services d’éducation spéciale, un IEP ou Programme éducatif individualisé doit être mis en place. Lors d’une réunion du PEI, les décisions concernant l’éducation spéciale et les services connexes sont prises de manière à créer un plan d’éducation individualisé..
Qu'est-ce qu'un IEP?
Le PEI est un document juridique élaboré par l'équipe éducative de votre enfant sur la base des décisions prises lors de la réunion du PEI. Il documente les services nécessaires pour répondre aux besoins d'apprentissage individuels d'un enfant et décrit comment et où ces services seront fournis. Le plan présentera des informations sur le niveau actuel des performances de votre fils en matière d’éducation et inclura des objectifs annuels mesurables qu’il est censé atteindre au cours de l’année. Il inclura également les objectifs à court terme qu’il est censé atteindre à différents moments de l’année afin de progresser dans la réalisation de ses objectifs annuels..
L'école est tenue de fournir chacun des services et des modifications ou des aménagements décrits dans le plan. Une fois le PEI rédigé, l'équipe du PEI se réunit au moins une fois par an pour examiner les progrès et déterminer si des ajustements sont nécessaires, bien qu'il soit souvent utile de se réunir plus souvent pour examiner et réviser le plan en fonction des progrès de l'enfant..
L'équipe IEP
Les personnes suivantes doivent être invitées à assister à la réunion: les parents de l'enfant, l'enfant lui-même s'il a plus de 14 ans, son enseignant régulier, un éducateur spécialisé, un représentant du système scolaire, un professionnel capable d'interpréter les données de l'évaluation, et toute autre personne ayant des connaissances ou une expertise particulière sur votre fils.
Ce groupe de personnes formera l'équipe IEP de votre enfant. Il est très avantageux que tous les membres de l'équipe travaillent ensemble de manière collaborative pour mener à bien le plan de formation d'un élève..
Si vous avez des questions ou des préoccupations, n'hésitez pas à les poser lors de la réunion. Vous faites partie intégrante de l'équipe éducative de votre enfant. En tant que parent, vous connaissez vraiment mieux votre enfant. Vos idées concernant votre enfant (ses besoins et ses forces) sont précieuses et votre rôle dans l'équipe est essentiel. N'ayez donc pas peur de parler et de partager ouvertement vos pensées, vos idées et vos questions..
La première réunion
À l’occasion de la réunion, il est utile de préparer une liste de vos préoccupations et des objectifs principaux que vous avez pour votre enfant au cours de cette année scolaire. Identifiez les domaines spécifiques dans lesquels votre enfant se débat. Quelles sont les compétences que tu aimerais voir améliorer? Notez toutes les questions que vous souhaitez résoudre lors de la réunion. Réfléchissez à la manière dont vous souhaitez établir des contacts réguliers avec l'enseignant de votre enfant ou un autre membre du personnel scolaire approprié. Vous voudrez peut-être même demander à l’équipe de se revoir dans deux mois pour examiner l’évolution de la situation..
La première réunion du PEI peut être une période accablante pour tout parent. Il y a tellement de nouvelles informations à assimiler au fur et à mesure que vous commencez à en apprendre davantage sur les services d'éducation spéciale et sur la manière dont ils peuvent au mieux profiter à votre enfant. La permission du parent est nécessaire pour que le PEI soit mis en vigueur. Si vous n'êtes pas sûr du plan ou si vous souhaitez simplement disposer de plus de temps pour l'examiner, vous pouvez le prendre à la maison pour l'examiner et le signer plus tard. Une fois que vous vous sentez bien et que vous avez approuvé le plan, des services d'éducation spéciale peuvent être mis en place pour votre enfant..
