La fessée peut-elle améliorer les comportements du TDAH?

Le TDAH est un trouble qui inclut l’impulsivité, c’est-à-dire la difficulté de limiter ses propres comportements. Par conséquent, l’autodiscipline est l’une des compétences les plus importantes dont votre enfant a besoin. Bien entendu, l'autodiscipline augmente à mesure que la personne mûrit - mais elle peut être enseignée par le biais de la modélisation et de la pratique. La fessée peut-elle aider à enseigner la discipline personnelle?

Le problème de la fessée comme forme de discipline chez les enfants atteints de TDAH

La fessée n'est pas une stratégie parentale très efficace pour un enfant. Cela peut arrêter le comportement à ce moment-là, mais cela n'enseigne pas de nouvelles compétences ou des comportements de remplacement appropriés aux enfants. La fessée modélise également le comportement agressif comme solution et peut conduire à une détérioration de la relation parent-enfant. Dans la plupart des cas, cela n’arrête pas non plus le comportement problématique à long terme, en particulier pour un enfant atteint de TDAH qui a tendance à vivre dans le moment présent et a de la difficulté à établir un lien entre le comportement et les conséquences..

Des conséquences négatives autres que la fessée peuvent-elles être utiles??

Les conséquences négatives ont certainement leur place chez les enfants atteints du TDAH. Cependant, le moyen le plus efficace d’utiliser ces conséquences est de faire preuve de calme et de cohérence et d’aider votre enfant à apprendre à changer le comportement inapproprié..

La fessée est efficace pour amener l'enfant à se conformer immédiatement à court terme, mais elle ne favorise pas les comportements positifs et adaptatifs à long terme. Des conséquences telles que la suppression des privilèges, la perte d'activités spéciales et l'utilisation du temps mort se sont avérées plus efficaces.

Pour un enfant atteint de TDAH qui a des difficultés d'auto-régulation, une approche proactive de la discipline est la plus efficace. Cette approche comprend un environnement structuré et prévisible, des retours immédiats et fréquents, la définition et la valorisation des comportements appropriés et l’utilisation d’incitations avant les conséquences..

Comment éviter l'utilisation de la fessée en conséquence

Les enfants atteints de TDAH peuvent être très exaspérants: ils sont très actifs, ne semblent pas apprendre d'erreurs, ont besoin d'être surveillés et redirigés fréquemment, sont impulsifs, réactifs, exigeants et capricieux, ou ont une tendance agressive ou destructrice. Cela peut évoquer un large éventail de sentiments et frustrer même les parents les plus patients. Dans certains cas, les parents peuvent avoir recours à la fessée en dernier recours, en particulier lorsqu'ils ressentent un manque de pouvoir ou de contrôle sur la manière de gérer les comportements..

Si vous vous trouvez dans cette situation, il peut être utile de garder la perspective du handicap en comprenant que votre enfant a des besoins spéciaux. Il peut également être utile de vous rappeler encore et encore de ne pas personnaliser les comportements de votre enfant. Planifiez à l'avance la façon dont vous allez gérer les situations difficiles et, lorsque ces incidents se produisent, prenez une longue et profonde respiration - trois ou quatre - avant de répondre à votre enfant. Ce délai peut souvent vous aider à réfléchir et à réagir avec une technique parentale plus efficace que la fessée..